中国人民大学附属小学教师心理援助计划第一讲

2015年4月10 日，北京市青少年法律与心理咨询服务中心为中国人民大学附属小学开展的“教师心理服务计划”正式启动。

“人大附小心理服务计划”旨在通过我中心专业、系统、实效的心理专题讲座、心理专题讨论和心理咨询，帮助人大附小的教师们正确认识并处理好压力与情绪、婚姻与爱、职业规划与人生发展的关系，提高自我管理水平，有效抵制负面心理干扰，提高身心防御能力，提升幸福指数。同时增强教师对学校的归属感和自豪感，提高团队凝聚力，为校园文化建设起到积极作用。

项目启动当天，中心主任宗春山老师与学校领导就项目的基本情况进行了简要沟通，并亲自为全校300余名教师开展了题为“成长—构建人际关系”的心理讲座，宗老师以人际关系为切入点，与教师们分享了良好人际关系对于职业发展、心理健康及生活质量的重要作用，并通过大量的心理实验和具体案例引导教师们找到构建积极人际关系的方法。项目启动的首场讲座获得学校教师们的一致好评。

项目启动后，后续七场心理健康专题讲座和150人次进校园的一对一心理咨询将全面铺开。

中心主任宗春山为教师们专题讲座：“成长—构建人际关系”
 

 
中心主任宗春山与人大附小校长、主任沟通项目基本情况