“星光自护”集中走进校园

在第22个“全国中小学生安全教育日”到来之际，北京市青少年法律与心理咨询服务中心组织实施的“星光自护”教育活动分别走进通州四中、海淀区培星小学、北京市第十四中学、北京师大二附中西城实验学校四所学校开展不同主题的安全教育活动。

【通州四中举办向校园欺凌说“不”专题讲座 】

3月24日下午，“中心”副主任李友光老师受通州区教委法制安全科邀请，在通州区2017年“全国中小学生安全教育日”系列活动启动仪式上，为通州四中初一年级200余名师生进行了“向校园欺凌说‘不’”为主题的专题培训。

李老师围绕校园欺凌的概念、校园欺凌的行为及表现、校园欺凌的应对及预防，结合真实案例分析以及现场情景教学、互动提问的方法让学生们认识到了校园暴力的危害性及如何预防的方法。李老师幽默风趣的培训方式让原本严肃、枯燥的培训主题变得轻松、有趣，使得学生们在轻松的氛围下更有效的学习了相关知识和技能。

此次培训得到了通州教委法制安全科、通州四中校领导、老师和学生们的一致认可。
 

【培星小学举办紧急疏散演练活动】

为进一步提升学校应急疏散演练的组织和管理水平，增强全校师生的安全意识和责任意识，提高师生面临突发事件应急疏散和自救自护能力，3月27日上午，受海淀区培星小学邀请，我“中心”组织专家团队和学校领导共同策划、组织开展了“关注消防安全，共筑平安校园”——2017年培星小学防火疏散演习暨中小学生安全教育日活动。

演练方案设计依据《中小学幼儿园应急疏散演练指南》、《教育系统突发公共事件应急预案》等文件要求，结合学校实际情况，精心准备 、科学组织、着眼实战、注重细节，围绕路线设计、抢险救助、医疗救助等方面展开，演练取得圆满成功。

演练完毕，“中心”主任许建农老师对整个演练过程进行了总结并对学生进行了安全教育。许老师表示，本次疏散演习中，大多数师生都能做到有秩序、行动快速，配合默契，没有出现混乱的场面，达到了预期的目的。希望日后全校师生能够继续强化安全意识、掌握安全技能、提高防范自救能力。

今天，我校举行了消防疏散演习，警报一拉响，同学们沉着严肃，有序逃生。在活动中，同学们不但体验了火灾带来的紧张，还学会了逃生自救方法，保护了自己的生命安全。这次消防疏散演习让我受益很深。

——四一班 迟璐阳

本次演练，我们懂得了安全的重要性，也知道了以后遇到火灾等危险时应该如何应对。收获非常大。

——五五班 谢思妤

随着警报的拉响，大家准备撤离了，虽然之前老师们进行了疏散演习前的教育，但我们还是有些紧张。正式演习开始了，大家用毛巾捂住口鼻，有序撤离到操场，随着最后一名同学的安全走出，我们的心都踏实了下来。本次演习活动，我们用时虽然不是最短的，但收获确是极大的。

——六二班 王翔毅

【14中开展班主任安全教育培训】

“学生安全不保，何谈教育？”班主任作为班级安全工作第一责任人，抓好班级安全教育，是学校安全工作的基础。

3月27日下午，“中心”主任许建农老师受北京市第十四中学的邀请，为该校初一初二年级20余名班主任老师进行“校园安全”专题培训，许老师结合校园易发的安全事故，围绕如何预防拥挤踩踏、如何预防校园欺凌及遇到极端情况应如何进行自我保护等内容展开。许老师从不同角度、不同层面、结合典型案例，为班主任老师带来一场生动的参与式培训。

【“星光自护校园行”走进西城实验中学】

为了进一步增强学生的安全意识，提高学生自我保护能力， 3月28日，“中心”组织师资团队走进北师大二附中西城实验学校，为初一年级250余名师生带来“青少年反暴力侵害”、“意外创伤紧急救护”、“学打逃生结”及“拥挤踩踏的预防及应对”四个主题的培训，活动内容和培训形式受到学校参训师生一致好评。